Blended Learning in der praktischen biowissenschaftlichen Lehre - DigiTiB, DigiHIST, DigiTA und DigiWILD
Beschreibung
Während digitale Formate in Vorlesungen und Seminaren schon vielfach zur Anwendung kommen, ist dies in praktischen Lehrveranstaltungen, in denen an und mit Objekten gearbeitet wird (z.B. Pflanzen, Tiere, Laborversuche mit Mikroorganismen, usw.), bisher selten der Fall. Diese Lehrveranstaltungen können daher besonders von einer innovativen digitalen Brücke zwischen Lehrenden und Studierenden stark profitieren. Wir zielen hierbei vor allem auf die Verbesserung der Motivation der Studierenden und die Erhöhung individueller Lernerfolge ab. Innerhalb der fünfjährigen Projektzeit planen wir ein digitales Format für verschiedene Typen von Lehrveranstaltungen zu entwickeln, um den Lehrenden zukünftig ein einfach anwendbares und gleichzeitig didaktisch hochwertiges Instrumentarium an die Hand zu geben. Perspektivisch sollen die entwickelten Formate und Tools dann allen Lehrveranstaltungen der lebenswissenschaftlichen BSc.-Studiengänge und MSc.-Studiengänge zur Verfügung stehen.